财务会计系一直坚持在“大智云物移”时代要有向新兴技术“借力”的新思维，疫情发生后，按照“自下而上数据管理”的理念，摸索出了一套以班级为单位，以数据为根本，将小而细的统计形成相互关联、充分共享的工作方法。如根据3月1日开始的学生每日打卡，系部每日记录并对比学生的打卡位置，为1810名学生制作了一份假期“运动轨迹”档案，让班主任在审核学生返校资格时“有迹可循”。
学校自4月26日开始启动学生返校工作以后，财会系为了能够更精准地排摸所有学生的情况，实施高效管理，在落实学校返校方案要求的基础上，配套设计了“财会系2020届毕业班状况表”、“财会系集中实习学生统计表”、“财会系扩招班学生信息表”、“财会系五一在校学生情况表”、“财会系疫情期间学生返校汇总表”、“财会系重点地区学生信息统计汇总表”等六张既有针对性又涵盖整体的表格，采用共享文档、数据库的形式，由班主任每日定时填写报送最原始最基础最一线的数据，系部辅导员专人整理汇总、系领导统一审核把关，使所有数据都能够及时呈现、一目了然，使所有数字背后隐含的学生动态都能够清晰可见。
自学校学生返校方案确定以来，财会系每日召开班主任、辅导员例会，动员全体教师做好学生基本动态掌握、主要数据统计、返校资格审核等工作，要求25个班主任准确摸排40个班级1810个学生的动态信息，做一位细心、耐心、用心的“数据管家”，以“大数据”管理全力助力学子返校复学和返工实习。