为了提高高校辅导员学生管理和党建工作水平，开拓思路，创新工作方式，2012年3月21日—3月23日，我系辅导员夏欢老师奔赴浙江大学紫金港校区参加了为期三天的党支部创先争优实务培训。
2012年3月21日上午，浙江大学组织部副部长许翾老师做了“创先争优与基层组织建设”主题讲座，着重讲述了创先争优活动的开展和深入的过程，并以浙江大学“新生之友”寝室联系为例，介绍了浙江大学在创先争优活动中的特色做法。
2012年3月21日下午，浙江大学教育学院书记许迈进老师提出了创新争优的若干视点，他强调创新争优要基于“日常岗位工作”，而不是离开本职工作“另搞一套”，也不是抛开党建活动“另搞一套”。他同时提出了创建“五好”党支部的相关建议，这对于我系以后开展党建工作有很好的借鉴作用。
2012年3月22日上午，浙江科技学院组织部部长徐华军老师以创先争优为契机，阐述了大学生党员自我教育的实践模式。他结合学校实际情况，提出了“四位一体”的大学生党员自我教育体系以及四个载体，构建了大学生自我教育的完整体系。
2012年3月22日下午，浙江工业大学信息学院党委副书记王志军老师结合自身辅导员经历，以幽默风趣的语言分析了辅导员成长的烦恼、学生党建工作的定位和方向选择等问题。他提出要做好辅导员工作：兴趣爱好是前提；学习提高是基础；途径载体是保障；方式方法是法宝。
2012年3月23日上午，浙江大学信电系书记楼建悦老师以“服务学生成长深化创先争优”为主题详细介绍了浙大信电系在创先争优活动中的各项举措。在联动机制建立方面，建立了党建立方工程、党建共建模式和支部与班级联动体制。
通过三天的培训，我系辅导员不仅加深了对于创先争优内涵和意义的理解，而且学习到了其他院校在创先争优活动中的优秀做法，这对我系以后做好党建工作和团建工作具有较强的指导意义：我系将立足本职工作，突出人文关怀，在党员教育上下功夫，积极营造个人争先优秀、组织争先进的良好氛围。
