财务会计系评选学生最喜欢上课方式活动
为深化学院学风建设年活动的进行，进一步提高、加强本系全体教师的教学质量，2010年12月23日，在我系大一各班学生中，进行一次关于——学生最喜欢上课方式的评比活动。
根据一系列调查数据以及调查问卷填写的反应情况综合来看，本系78%的学生倾向选择：喜欢老师微笑，不喜欢老师面无表情的授课方式。原因大多是因为近几年来，大多数学校的教育活动都是被动式，师生之间常处于一种“我教你学”，“我讲你听”的局面，往往造成师生之间的隔膜，拉开师生之间的距离，继而影响学生主动投入教育活动的积极性的效果。61%的学生选择：喜欢老师上课时理论联系实际。把课堂上所学的知识，较好地应用于日后所要从事的工作中去，才是真正有意义。老师在上课过程中所讲的知识能够多联系实际，对于高职类学校学生的技能培养，是非常重要的。59%的学生选择的教师授课方式 ：喜欢老师准时下课，不喜欢拖泥带水。老师在上课过程中因为某些学生的关系或者其他因素，耽误影响了整个教学的进程，往往容易出现拖课、误点的现象，在老师上课准时、准点这方面，也是我系大多数学生所关注的。有55%的学生选择：喜欢双向式交流，不喜欢一言堂。45%的学生选择喜欢多媒体教学，不喜欢单一枯燥的表达方式与板书。只有形式多样的教学方式，才能够激起自身更大的学习热情与兴趣，进一步有利于对所学知识的掌握。
这次评选活动，对于我系绝大部分学生来说，最喜欢老师的上课方式的评选有助于调动大家上课积极性，从而不断提高同学自身的学习能力。
