财务会计系心理课——加强大学生心理健康知识宣传
为了加强对大学生心理健康知识的宣传，同时提高心理委员的宣传能力，我系于2009年3月29日开展了“心理委员来上课”的主题活动。
此次心理活动首先由各班心理委员采用抽签的方式来选择所上的班级，接着各自准备要上的主题和课件。心理课的主题包括：人际交往·大学生恋爱·大学生环境适应等一系列同学们关注的话题。在上课过程中，各班心理委员都相当认真，还不时穿插小游戏和视频使得课堂气氛十分活跃，同学的参与度也很高。
通过此次活动不但可以让每个学生感受、体验，接受训练和启示，让学生找到知识的来源，找回个性的位置。它还可以适应学生成长的要求，通过学生的主观体验来优化学生的心理品质、帮助成长和促进学生发展。而心理活动的作用在于它不仅可以提高学生思想觉悟、品德修养和审美情趣，加强素质教育，还可以愉悦身心，增进健康；培养学生兴趣、爱好和特长，以适应个性发展的需要。心理课把两者的优点完美的结合在一起，具有不同寻常的意义。
此次活动得到了广大同学的欢迎和认可，十分顺利。